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摘要:
随着我国市场经济的发展和世俗化进程的展开,流行文化正潜移默化地塑造着人们的思想、情感、态度和行为方式。流行文化对人的影响有着积极的一面,但由于其本身的良莠不齐以及商业化、消费化的特征,也带来很多不良影响。青少年身心发展具有未完成性,他们缺乏对流行文化的批判意识,其成长尤其是道德成长在流行文化的包围下陷入重重困境。
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内容分析
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文献信息
篇名 流行文化影响下青少年学生道德成长的多重困境及德育创新研究
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 流行文化 学生道德 青少年 创新研究 德育 市场经济 潜移默化 行为方式
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G416
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟言 辽宁师范大学教育学院 18 36 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
流行文化
学生道德
青少年
创新研究
德育
市场经济
潜移默化
行为方式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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11125
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