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浅谈数学活动教学
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摘要：
开展愉快教育是优化数学课堂教学、实施素质教育的途径之一。愉快教学是核心激发学生对知识的兴趣，提高学生的积极性。数学活动教学中这方面能够起到很大的作用。数学活动教学的核心是课堂要创设出学生的活动，这种活动必须是学生的主动学习活动。
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浅谈小学数学活动教学
情景
来源
重心
途径
数学活动让课堂教学更精彩——浅谈小学数学活动有效策略
数学活动
小学数学
教学策略
浅谈农村中学的数学活动教学
背景
活动教学
农村中学
特点
尝试
调查分析
浅谈小学数学教学活动中的生活化教学
小学数学
教学模式
生活化教学
学以致用
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 浅谈数学活动教学 | ||
| 来源期刊 | 新农民：上半月 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学教学 优化课堂 素质教育 | ||
| 年，卷（期） | xnmsby_2009,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 99 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G423.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
优化课堂
素质教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新农民：上半月
主办单位：
河北农村发展教育培训中心
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
13-1160/C
开本：
出版地：
石家庄新石北路56号市检查院内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1441
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