作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
采用一套看图写作试卷和对研究参与者的访谈,文章考察了中国学生是否有意识回避产出关系从句这一问题.结果发现,一部分参与者有意识地回避使用关系从句,一部分由于尚未达到使用关系从句的水平而无意识地"低产出"关系从句,而另一部分则能够较灵活地使用关系从句.因此,在讨论中国学习者较少使用关系从句这一现象时,不能用 "回避"二字简单概括,有必要区分"有意识回避"和"无意识低产出".教师最好能帮助学生克服使用关系从句的胆怯心理,多鼓励学生使用关系从句等复杂的结构.
推荐文章
基于无意识认知的交互设计研究
交互设计
无意识认知
可用性评估
用户体验
中国学生外语学习语用失误的深层原因探析
语用失误
中国外语教学环境
认知语境
元语用意识
无意识与设计思维的探讨
无意识
设计语义学
设计思维
中国学生英语写作偏误分析与中介语研究
英语写作
中介语
偏误分析
语料库
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国学生关系从句的产出:有意识回避与无意识低产出
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 教育
关键词 关系从句 产出 有意识回避 无意识低产出
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 语言学
研究方向 页码范围 216-218
页数 3页 分类号 G42
字数 4234字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2009.04.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋秀玲 浙江师范大学行知学院 9 47 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (61)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1974(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1977(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1979(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1983(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1988(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1991(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
关系从句
产出
有意识回避
无意识低产出
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
36577
论文1v1指导