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摘要:
随着市场经济的发展,大批农民纷纷外出务工、经商等,农村留守学生越来越成为社会关注的问题.面对这留守学生不容乐观的现状,本文就留守学生的产生原因、存在问题以及解决方式进行阐述.以教育工作者的视角,提出了我们对待"留守学生"应有的态度和应尽的责任,在对留守学生的关注与行动中,让自己成为一名对社会负责的教师.
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文献信息
篇名 浅谈"留守学生"的心理教育
来源期刊 学问(下半月) 学科
关键词 留守学生 心理问题 心理教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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留守学生
心理问题
心理教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
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2
总被引数(次)
375
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