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摘要:
医事法学专业课程体系的构建在医事法学专业独立和发展以及医事法律人才培养中居于中心地位.医事法学专业课程体系的构建应遵循充分体现专业性质、旨在实现医事法学人才培养目标、凸显医学与法学"交叉性"三个特有原则.医事法学专业课程体系应是一个系统、动态、开放的体系.
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内容分析
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文献信息
篇名 医事法学专业课程体系建设的探索与实践
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医事法学 课程体系 交叉性
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 课程管理
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G423.04
字数 3071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.04.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡洁 大连医科大学社会科学与管理科学学院 9 64 4.0 7.0
2 李连宏 大连医科大学社会科学与管理科学学院 140 1115 15.0 27.0
3 黄敏 大连医科大学社会科学与管理科学学院 124 1268 17.0 29.0
4 王安富 大连医科大学社会科学与管理科学学院 29 228 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
医事法学
课程体系
交叉性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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