物理教学中问题的设计与提问

• 作者: 芦仕安
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 精心设计问题 善于提问题 激发学习兴趣
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

摘要

在物理教学中要使学生对学习有兴趣必须善于提问题,对那些学生有能力解决的问题应要善于点拨,提供思路,让学生自己去解决.学生所要掌握的知识意叉建构需要有精心的问题设计,学生的主体作用、教师的主导作用都需要由精美的问题设计来体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦仕安		1	0	0.0	0.0