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生活化魅力习作课堂初探
生活化习作
魅力课堂
策略
生活,让生物课堂焕发生命活力
生命科学
生活
学习
教育
让小学语文在生活化教学中绽放活力
生活化教学
合作学习
学习热情
小学习作生活化教学策略的探索
练笔形式
习作生活化
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生活化习作让童心飞扬,展现生命活力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 习作教学 生命活力 生活化 童心 智力潜能 教学过程 学习效率 教学活动
年,卷(期) 2009,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范明月 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
习作教学
生命活力
生活化
童心
智力潜能
教学过程
学习效率
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导