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经贸类高职项目课程的内涵与问题研究
经贸类高职项目课程的内涵与问题研究
作者:
张东志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目课程
内涵
能力本位
经贸类
摘要:
项目课程建设是高职课程建设的一个重要的方面。本文在对经贸类项目课程的研究综述的基础上,阐述了经贸类高职课程的本质与内涵,并指出了现阶段我国职业教育中经贸类高职课程所存在的问题。
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篇名
经贸类高职项目课程的内涵与问题研究
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
项目课程
内涵
能力本位
经贸类
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G527.35
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张东志
浙江经贸职业技术学院教务处
15
51
4.0
6.0
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被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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2009(0)
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内涵
能力本位
经贸类
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引文网络交叉学科
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当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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