大学叙事与大学组织文化的构建-一种组织社会学的视角

• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 大学叙事 大学组织文化 重构
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 78-82
• 页数: 5页
• 分类号: C912|G640
• 语种: 中文

摘要

随着非本质主义研究范式的兴起,教育叙事日益受到相关研究者的关注.由此,叙事作为一种经常化、生活化但又不乏研究价值的话语形式,也从学术研究的幕后走到了台前.叙事波及日常生活的方方面面,同一个人、一个组织的成长历程息息相关,也构成了我们学校教育发展或内隐或外显的文本宣示.通过这种文本宣示,我们既因袭了旧的文化传统,又构建了新的文化形式,在这一过程中,大学组织文化生发的内在机制也得到了很好的彰显.