巧设随文练笔 提高习作能力

• 作者: 辛玉坤
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 随文练笔 习作能力 《语文课程标准》 语文素养 新课程背景 写作能力 语文教学 作文教学
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

《语文课程标准》指出：“写作能力是语文素养的综合体现。”作文教学是语文教学的一项重要任务。多年的语文教学实践,让笔者找到了一条提高学生习作能力的小路，那便是就文取材的“随文练笔”。新课程背景下，“随文练笔”要让学生从单纯的技能操练中摆脱出来，融入文本的角色之中，打破固定的模式，将个性化的解读感悟流淌于笔尖。

作者信息

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1	辛玉坤		1	0	0.0	0.0