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摘要:
数学教学除了要使学生掌握数学基础知识、基本技能外,特别要注重培养学生的思维品质,加上小学生处在思维品质养成的启蒙阶段,加强小学生数学思维品质的培养显得尤为必要。如何培养好小学生的数学思维品质,是深入探索小学数学教学规律的一个重要课题。
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文献信息
篇名 浅谈小学生数学思维品质的培养
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 数学思维品质 小学生 培养 数学基础知识 数学教学 基本技能 启蒙阶段 教学规律
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.6
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数学思维品质
小学生
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数学基础知识
数学教学
基本技能
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教学规律
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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