如何看待高等学校教学管理过程中管理与服务的关系

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 管理过程 学校教学 服务 教育育人 管理工作人员 职能发挥 管理职能 交叉点
• 年，卷（期）: 2009,（17）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

高等学校教学管理过程中管理与服务的关系 高等学校教学管理过程主要是管理职能发挥作用，但管理工作人员在行使管理职能的同时，也要面向广大师生提供服务。看待二者的关系应统一于高等教育育人这一主要功能中，育人是二者关系的交叉点，是其共同目标。1．管理是育人的手段；2．服务是育人的条件；3．管理与服务统一于育人的全过程；管理是育人的手段，服务是育人的条件。