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摘要:
英语知识浩如烟海,形象的、抽象的英语知识的获得和各种综合能力的培养,离开记忆是根本无法办到的。在英语教学中,培养记忆能力,除了首先要培养学生的信心和兴趣外,还要注意培养学生的记忆能力。
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论初中英语教学中对学生记忆规律的培养
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记忆强化
培养方式
高职英语教学中跨文化交际能力的培养
跨文化交际能力
高职
英语教学
内容分析
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文献信息
篇名 英语教学中记忆能力的培养
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 能力的培养 记忆能力 英语教学 英语知识 学生
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G420
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1 孙园恩 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
能力的培养
记忆能力
英语教学
英语知识
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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