作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
谈初中科学新课引入的艺术
初中科学
生活情境
故事答话
实验展示
诗词歌赋
问题
陷阱
浅谈初中化学新课的引入
初中
化学
新课
引入
情境引入法在高中化学教学中的应用
高中化学
情境引入
生活问题情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “设计法”在新课引入中的应用
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 新课引入 新课教学 创造性思维 调动学生 课堂教学 学习动机 设计法 重要环节 引入新课 针对性
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋伟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课引入
新课教学
创造性思维
调动学生
课堂教学
学习动机
设计法
重要环节
引入新课
针对性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导