初中数学互动教学探讨

• 作者: 蔡祖忠
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 互动 作用 策略
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 普教装备
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4358字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2009.06.052

摘要

新课程标准强调,教学过程应是师生交往、共同发展的互动过程.在全面实施素质教育的形势下,互动教学方式对初中数学教学有着积极的意义.本文分析初中数学教学实施互动教学的主要作用,并根据初中数学教学的特点,探讨了实施互动教学的策略.