浅谈历史课堂教学优化设计

• 作者: 宋海丰
• 来源期刊: 学问(下半月)
• 关键词: 历史 课堂教学 优化设计
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 普教研究
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学优化设计,是通过系统科学的方法使教学各个要素达到完美结合,从而实现最佳教学效果.阐述教学目标设计--全面性和客观性,教学方法设计--适应性和主体性,教学程序设计--整体性和灵活性等几个问题.