物流工程专业教学模式的探索:构建协同教学平台

• 作者: 张莹莹 郑璐 马乐 黄勤
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 经济
• 关键词: 物流工程 教学模式 协同平台 特点
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: F252
• 字数: 3379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2009.12.045

摘要

为了使理论教学与实践教学充分融合,文中提出了在物流工程专业教学中构建协同教学平台的思路,同时研究和阐述了物流协同教学平台的建立方法及该平台的特点.物流协同教学平台作为一种多功能实践教学平台,能够为全方位多角度的培养物流专业人才提供有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄勤	重庆大学自动化学院	48	419	11.0	18.0
2	马乐	重庆大学自动化学院	8	18	3.0	4.0
3	张莹莹	重庆大学自动化学院	7	7	2.0	2.0
4	郑璐	重庆大学自动化学院	3	5	1.0	2.0