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农村中小学班级教育管理调查分析与思考
农村中小学班级教育管理调查分析与思考
作者:
张少荣
张继平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级教育管理
农村中小学
“以学生为主体”
教学管理水平
班级管理
专业化建设
教育理念
以人为本
摘要:
为了帮助农村中小学树立“以人为本”“以学生为主体”的教育理念,笔者对本校95名学生(占全校人数31.9%)进行调查问卷,并走访八位班主任,了解班级管理现状,以促进班级管理专业化建设,提高教育教学管理水平。
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篇名
农村中小学班级教育管理调查分析与思考
来源期刊
江西教育:综合版
学科
教育
关键词
班级教育管理
农村中小学
“以学生为主体”
教学管理水平
班级管理
专业化建设
教育理念
以人为本
年,卷(期)
jxjyzhb-c_2009,(10)
所属期刊栏目
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15
页数
1页
分类号
G451.6
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农村中小学
“以学生为主体”
教学管理水平
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专业化建设
教育理念
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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1
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