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摘要:
文章介绍了中职数学课堂教学创设德育情境的方法,以引导学生感知美、发现美和鉴赏美,使学生在积极的情趣氛围中进行数学学习.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈数学课堂教学中德育情境的创设
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 数学教学 德育情境 创设
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G71
字数 3414字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.17.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李来国 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
德育情境
创设
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