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论三种教师隐喻对教师专业发展的启示
教师隐喻
教师专业发展
启示
缓解教师压力的几点尝试
心理压力
价值体现
健康生活
创新型人才管理的三种重要理念
创新型人才
风险投资
例外管理
筛选
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 慎施三种管理缓解教师压力
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 教师压力 管理制度 中小学教师 学校管理者 不良心理 不良情绪 心理状态 管理方式
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教师压力
管理制度
中小学教师
学校管理者
不良心理
不良情绪
心理状态
管理方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
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23
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