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摘要:
本文首先就高校女教师健康方面的严峻现状,提出了改善高校教师身心现状的必要性,分析了影响高校女教师健康最重要的因素.接着从健康传播的四个层面提出了改善高校女教师身心状况的对策,其中包括自我传播层面上个人休闲观念的塑造和休闲方式的选择、组织层面上学校的高度重视和大力支持、大众传播层面上传统大众媒体专业、细化的健康类议题建构及传播对策、网络传播层面上高校女教师健康类信息的寻求和使用.最后作者总结了四个层面上的各自优势并指出了实际工作中应该做到"对症下药".
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文献信息
篇名 基于高校女教师身心状况的健康传播对策研究
来源期刊 现代生物医学进展 学科 医学
关键词 高校女教工 身心状况 健康传播 对策
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 心理学
研究方向 页码范围 1942-1945
页数 4页 分类号 R451|R478.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琪 中国科学技术大学科技传播与科技政策系 13 46 4.0 6.0
2 孔燕 中国科学技术大学心理教育中心 57 298 6.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校女教工
身心状况
健康传播
对策
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代生物医学进展
旬刊
1673-6273
23-1544/R
16开
黑龙江省哈尔滨市和兴路32号
14-12
2001
chi
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