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小学语文阅读教学有效性初探
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小学语文阅读教学有效性初探
小学语文
阅读教学
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小学语文阅读教学有效性初探
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小学语文阅读教学有效性初探
小学语文
阅读教学
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文献信息
篇名 从“阅读”到“悦读”——小学英语阅读教学有效性初探
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 教学有效性 英语阅读 小学英语 “阅读” 能力的培养 外语教学研究 资助金项目 理论与实践
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春荣 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学有效性
英语阅读
小学英语
“阅读”
能力的培养
外语教学研究
资助金项目
理论与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辅导员(教学版)
半月刊
北京前六东大街10号楼
出版文献量(篇)
2156
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4
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