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教学“四部曲”
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古诗教学"四部曲"
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有效性
建构小学数学有效课堂的"四部曲"
小学数学
有效课堂
'四部曲'
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有效课堂
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内容分析
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文献信息
篇名 数学教学四部曲
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 数学教学 创设问题情境 “小数的性质” 部曲 创设情境 数学问题 好奇心 学生
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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节点文献
数学教学
创设问题情境
“小数的性质”
部曲
创设情境
数学问题
好奇心
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
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