浅谈中学音乐欣赏课中如何调动学生学习兴趣

• 作者: 熊桂华
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏 兴趣 教学方式 教学手段
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术教育研究
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1892字
• 语种: 中文

摘要

本文针对目前我国初高中音乐欣赏教学中部分学生表现出厌听厌学等现象,从理论和实践等多方面阐明了学习兴趣是开展音乐欣赏教学的根本前提,并结合初高中学生的心理特点,以"兴趣"这一心理要素为主要支点来提高音乐欣赏教学质量.