“教、学、做”一体化教学模式的探究——以《模拟电子技术》课程为例

• 作者: 柯国琴 柯涛
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学做一体化 教学改革 模拟电子技术
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G520

摘要

仅仅按照传统的理论内容和实践内容分开授课的教学模式培养出来的学生，已明显不能满足企业和人才市场对人才的需求。文章提出按照以学生为本，将动手能力与自主学习能力培养相结合的“教、学、做”一体化教学模式改革，以培养出适应社会需要的高素质技能型专门人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯涛		2	2	1.0	1.0
2	柯国琴	芜湖职业技术学院电气系	6	10	1.0	3.0