运用教育智慧演绎精彩课堂黛——例谈小学美术课堂中教育智慧的运用

• 作者: 杨丽丽
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 美术课堂教学 教育智慧 小学 演绎 课堂教学效益 教育理论 乌申斯基 教育机智
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

俄国教育家乌申斯基说：“不论教育者是怎样地研究教育理论，如果他没有教育机智，他不可能成为一个优秀的教育实践者。”美术课堂教学是一门艺术，教师应该具有较好的教育智慧，只有做到对学生的充分了解、对知识的科学态度以及对学生的充分尊重和对自己的自信，才能适应美术教育的改革需要，灵活自如地驾驭课堂，提高课堂教学效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽丽	浙江平阳县中心实验小学	1	0	0.0	0.0