浅谈语文教学中的阅读教学

• 作者: 卢永华
• 来源期刊: 新农民：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 爱读书 会读书 读好书
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

博览群书，可以开阔思路，活跃文思，《语文课程标准》也明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书”。由于学生年龄小，阅读量少，并且缺乏生活体验，阅览书籍往往具有盲目性和随意性，严重影响阅读的质量。因此，作者在提高课堂教学效率，确保完成教学任务的前提下，每周抽出1-2节课作为学生的大阅读课，来扩大学生的阅读量，更好地提高学生阅读能力创造条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢永华		1	0	0.0	0.0