教育教学应重视情感教育

• 作者: 党中生
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 教育教学活动 情感教育 教育教学过程 教学材料 情感体验 应试教育 现代人才 教育规律
• 年，卷（期）: xbzj_2009,（10）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

在从事了二十多年的教育教学活动中,通过自己的不断总结,不断摸索、反思,深刻地体会到教育教学过程中,师生在围绕着教学材料进行认识加工和交流的同时,也伴以情感体验和传递,因而教学是一个情知交融的过程。长期以来,我们的教育重视应试教育,忽视甚至忌谈情感教育的培养。这种强求划一,抹杀情感教育的做法与现代人才多样化的要求产生了尖锐的矛盾,从根本上说这也是违背教育规律的。在大力推进素质教育的今天,教学中除加强学生的综合素质外,还应培养学生的创新精神和实践能力,让学生学会主动发展,实实在在地发挥教学在促进学生思想品质和心理素质提高方面的特殊功能。因此,如何切实提高教学质量,在教学中渗透情感教育就显得尤为重要。

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