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摘要:
本研究通过对宁夏南部山区学生的学习策略进行调查和数据分析,探讨了南部山区学生在学习策略上存在的问题,并分析了造成问题的原因,最后提出了针对性的提高措施。
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文献信息
篇名 宁夏南部山区高中生学习策略调查研究
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 宁夏南部 学习策略 调查研究
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G442
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DOI
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1 丁晓君 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
宁夏南部
学习策略
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
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