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灵动的语文课堂源自尊重
灵动的语文课堂源自尊重
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摘要：
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如何构建灵动的小学语文课堂
灵动课堂
小学
语文教学
让语文课堂在“动态生成”中走向灵动
动态生成
灵动激活
语文课堂
语文课堂“灵动”飞翔
语文课堂
灵动性
语文教师
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语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
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期刊影响力
小学时代(教师)
主办单位：
吉林出版集团
小学时代杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-390
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5389
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2565
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