以岗位能力为本位 推进中职学校课程改革

• 作者: 徐旭勇
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学校课程改革 岗位能力 职业技术人才 教学计划 专业教材 教学项目 核心技能 中等职业学校 能力标准
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G712.3

摘要

【正】在社会经济对中等职业技术人才的需求逐渐向多层次、高层次方向发展的今天,社会经济的快速发展和不断更新与职业教育专业课程设置和教学内容滞后的矛盾已严重影响到职业教育稳定健康的发展。如何加强职业教育的课程改革,增强中等

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐旭勇		3	1	1.0	1.0