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摘要:
审美教育就是美育,它具有多种形式及多种功能,既可以启真,又可以储美.审美教育不仅能够培养、塑造人的情感心灵,造就全面和谐发展的个性,还可以唤起人们对美好生活的向往,可以改变一个人的情操,甚至改变一个人的世界观,使受教育者获得知识、锻炼意志、生成美德.通过音乐教育进行审美教育有其特殊的优势和长处,这是其他任何美育形式都替代不了的.
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文献信息
篇名 以音乐教育培养学生的审美能力
来源期刊 山西教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 职教天地
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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山西教育
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