浅谈中学作文教学中的评改方法

• 作者: 林振波
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中学作文教学 评改方法 语文教师 学生 叶圣陶
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

叶圣陶先生说：“我当过语文教师，改过的学生作文本不计其数，得到一个深切体会：徒劳无功。”针对这种徒劳的工作，笔者认为应该改一一改传统的作文评改方法，让学生处于主动地位。教师只给些引导和指点，该怎么改让学生自己去考虑去决定，那么如何让学生处于主动昵？可以采取以下方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林振波		2	1	1.0	1.0