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摘要:
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课本习题潜力的充分挖掘
习题潜力
挖掘
解题能力
课本及其延伸
延伸
科学主义-人文主义
谈论论文课本素材的积累
语文课本
源头活水
重视课本教学培养学生能力
能力
发散思维
挖掘
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课本的分量
来源期刊 钱经 学科 教育
关键词 课本 70年代 80年代 90年代 教室
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-124
页数 6页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课本
70年代
80年代
90年代
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
钱经
月刊
1672-8092
CN 61-1428/F
北京市朝阳区东三环中路甲10号赢嘉中心A座15层
出版文献量(篇)
6157
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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