作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
建筑构造是建筑学专业一门重要的专业基础课,文章针对本课程的教学特点,结合自己的教学实践,提出了通过调整授课内容、采用多种教学方法、注重各章节内容的联系以及与其它专业课的联系、加强实践性教学环节等方法进行教学改革,提高课程教学质量.
推荐文章
建筑构造课程教学改革的探索与实践
建筑构造
课程教学
教学改革
浅谈建筑构造课程的教学改革与创新
建筑构造课程
教学改革
教学创新
从建筑构造课程教学改革实践看学生综合能力的培养
建筑构造课程
综合能力
培养策略
关于建筑构造课程教学改革的思考
建筑构造
课程教学
改革过程中的思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建筑构造课程的教学改革与实践
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 工学
关键词 授课内容 教学方法 内容的联系 实践性
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 TU-4
字数 2183字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.10.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雪平 西安科技大学建筑与土木工程学院 19 142 6.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (22)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2015(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2016(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
授课内容
教学方法
内容的联系
实践性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导