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摘要:
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《护理岗位能力综合实训》课程的开发与实施
护理岗位能力
综合实训
课程开发
实施
阶梯式层级教学模式对新执业护士专业知识及岗位胜任力的影响
阶梯式层级教学模式
新执业护士
专业知识
岗位胜任能力
基于效用函数的阶梯式水价分析
阶梯水价
效用函数
水价模型
阶梯式电价下居民承受能力分析
电价
阶梯式
承受能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 基于岗位能力培养的阶梯式课程模块设置
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 农学
关键词 高职 岗位能力 阶梯式 课程模块 课程改革
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 S816
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺令辉 长沙电力职业技术学院电力工程系 14 12 2.0 2.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
岗位能力
阶梯式
课程模块
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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