高校青年教师"乐学善教"课程报告的实施及效果分析

• 作者: 严干贵 刘晓军 李书权 赵珩
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课程报告 青年教师 教学水平 教学研究
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: C41
• 字数: 3258字
• 语种: 中文

摘要

近几年,为缓解扩大招生后的师资紧张问题,高校引进青年教师的规模迅速加大.师资是教师数量,结构和水平的综合指标,教师队伍建设是个相对缓慢的过程,因此,青年教师培养问题成为高校扩把衍生的又一突出问题.本文给出了主题为"乐学善教"的青年教师课程报告的策划及实施办法,该课程报告旨在引导青年教师主动进行教学思考和教学研究,使青年教师乐于钻研教学(乐学),以"善教"为追求目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李书权	东北电力大学电气工程学院	10	49	3.0	7.0
2	严干贵	东北电力大学电气工程学院	128	2319	27.0	43.0
3	刘晓军	东北电力大学电气工程学院	12	32	3.0	5.0
4	赵珩	东北电力大学电气工程学院	4	9	2.0	3.0