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加强课堂有效提问提升课堂教学效果
课堂教学
有效提问
提高课堂效率
谈谈课堂教学中的有效性提问
学生思维
提问的有效性
提问的原则
提问的方法
提问的策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课堂教学需要有效的提问
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 课堂提问 教学需要 数学问题 思维 有效性 古语
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂提问
教学需要
数学问题
思维
有效性
古语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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