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摘要:
通过阐述高校开设文科物理课程的必要性,提出在教学中开拓文科物理课程的思路、改革教学方法,提高学生科学素质的途径。
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文献信息
篇名 高校开设“文科物理”课程探讨
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 文科物理 科学素质 人文素质
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏 5 57 2.0 5.0
2 吕璠 14 61 3.0 7.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文科物理
科学素质
人文素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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