医学专科开设临床实用技术课的实证分析

• 作者: 张颖 范丽玲 钟晔
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学专科生 临床实用技术
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G657
• 字数: 2172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.05.042

摘要

目的:调查和分析医学专科开设临床实用技术课的必要性,为学校教学改革提供参考依据.方法:采取问卷调查方式,在2006级和2005级临床系毕业班学生中进行调查.结果:调查情况显示,在医专学生中开设"临床实用技术"课十分必要.结论:医专学生对开设"临床实用技术"课有需求,应按照医专学生需求内容开设"临床实用技术"课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范丽玲		6	10	2.0	2.0
2	钟晔		3	0	0.0	0.0
3	张颖		2	0	0.0	0.0