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摘要:
我们在教学实践中进行了"项目教学法"尝试,每节课教学精心设计,充分调动学生自学的积极性,达到知识、思想、技能全面发展.我们目前的教学方法不利于实现教学目标,改革势在必行."项目教学法"是目前世界公认的先进教学方法之一,是实现教学目的 的重要方式和手段,能够促进培养高素质人才,提高护理专业教学效果.
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文献信息
篇名 "项目教学法"在高职护理教学中的应用
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 护理教学改革 项目教学法 教学效果
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 991-993
页数 3页 分类号 R47|G424.1
字数 4000字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.07.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常风云 5 9 2.0 2.0
2 原天香 5 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理教学改革
项目教学法
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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93106
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