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摘要:
经过十余年的摸索实验,浸入式教学在我国中小学英语教学中取得了巨大成功.本文对以往我国浸入式教学方面的研究分析归纳,总结出浸入式教学在内容选择,方法选择和教授过程以及评价手段方面的一些重要策略,期望为中小学英语教学提供有益参考.
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文献信息
篇名 论英语浸入式教学的重要策略
来源期刊 出国与就业 学科 文学
关键词 浸入式 英语教学 策略
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 H3
字数 3863字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2009.03.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑砚 北方民族大学外国语学院 19 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
浸入式
英语教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
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