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摘要:
文章从各个方面对浙江大学编写的<新编大学英语>教材存在的优缺点进行了探讨,并提出了一些改进措施.
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文献信息
篇名 浅谈现用的《新编大学英语》教材
来源期刊 素质教育论坛 学科 文学
关键词 外语教学 教学模式 新编大学英语
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 H3
字数 2725字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
外语教学
教学模式
新编大学英语
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