农业类高校信息技术类课程立体化数字化教学模式研究

• 作者: 王兴宇 苏力华
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术类课程 立体化教材 数字化教学资源 教学模式 农业类高校
• 年，卷（期）: 2009,（36）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 18330-18331
• 页数: 2页
• 分类号: G203
• 字数: 3344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2009.36.187

摘要

借助科学技术建立高效的学习模式是现代教育的发展趋势.信息技术类课程是现代教育技术下一个重要认知工具.建立立体化教材,将教学资源库进行数字化处理,是充分发挥这一认知工具的重要手段.在此认识基础上,对信息技术类课程新型教学模式进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏力华		22	193	10.0	13.0
2	王兴宇		27	50	5.0	6.0