高校双语教学师资培养与建设机制探析

• 作者: 徐春娥 李桂山
• 来源期刊: 福建论坛（社科教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 师资培养 师资建设 机制
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1
• 字数: 3986字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6847.2009.10.041

摘要

以双语教学的定义为切入口,明确双语教学的定位和本质,针对教育界所公认的制约双语教学发展的瓶颈--师资缺乏问题,提出双语教学师资培养机制的构建目标和建设机制的具体环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐春娥		11	5	1.0	2.0
2	李桂山		28	100	5.0	10.0