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论高职院校教师团队的建设——以永州职业技术学院为例
论高职院校教师团队的建设——以永州职业技术学院为例
作者:
骆正军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
教师团队
建设
摘要:
永州职院教师团队的建设取得了明显的实效,但仍然存在着四大结构性的困难与两大"瓶颈"性的问题.必须紧紧抓住这次良好的机遇,从实际出发,解放思想,着力抓好我院教师团队的建设,为实现富民强省中部崛起战略的宏伟目标,作出我们应有的贡献.
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文献信息
篇名
论高职院校教师团队的建设——以永州职业技术学院为例
来源期刊
湖南科技学院学报
学科
教育
关键词
高职院校
教师团队
建设
年,卷(期)
2009,(2)
所属期刊栏目
教育学
研究方向
页码范围
198-201
页数
4页
分类号
G717
字数
5980字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-2219.2009.02.064
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
骆正军
18
21
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期刊影响力
湖南科技学院学报
主办单位:
湖南科技学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2219
CN:
43-1459/Z
开本:
大16开
出版地:
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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