流体力学教学方法与教学手段初探

• 作者: 吴益华 谢洪勇
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 流体力学 教学方法 教学手段
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

流体力学理论性较强，概念抽象，方程较多，历来被认为是教师难教、学生难学的课程之一。本文针对流体力学课程的内容特点，从教学方法和教学手段两方面对本课程进行了初步的探析和摸索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢洪勇	上海第二工业大学城市建设与环境工程学院	47	174	9.0	10.0
2	吴益华	上海第二工业大学城市建设与环境工程学院	20	53	5.0	6.0