作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】现代教育技术与教育教学的有机融合,彻底改变了教师以一块黑板、一支粉笔、一本教科书进行单向灌输式的课堂教学模式。它的介入,使枯燥的课堂教学化静止为运动,变无声为有声,激发了学生的审美情趣,提高了学生的审美能力,课堂
推荐文章
借助电化教学手段提高小学语文课堂效率
学习兴趣
学习情境
学习空间
情感体验
如何赋予语文课艺术性
赋予
语文
艺术
小学语文课堂电化教学改革的实践活动
学习兴趣
学习情境
学习空间
语文课教学中落实作文训练
语文课教学
作文训练
落实
增强意识
结合点
阅读
写作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电化教学给语文课赋予了生命
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电化教学 单向灌输 现代教育技术 王二小 课堂教学 电教媒体 电教手段 课文内容 引趣 视听材料
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤林 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电化教学
单向灌输
现代教育技术
王二小
课堂教学
电教媒体
电教手段
课文内容
引趣
视听材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导