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摘要:
交通工程专业是一个新兴的学科,具有多学科交叉的特点,涉及工程技术、规划、工程经济、控制、安全等领域.因此,学生很难全面形成对交通工程专业的全面认识.而传统的教学方式导致师生无法进行有效的信息反馈、缺乏沟通互动.网络教学作为一种新兴的信息化教育模式补充了传统教学的不足之处,通过两种教育模式的结合更能提高学生对交通工程专业的全体把握,更能提高学生的综合能力.
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文献信息
篇名 交通工程专业网络教学研究
来源期刊 南北桥 学科 工学
关键词 网络教学 交通工程 信息化
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 科技应用
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号 TU7
字数 3922字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2009.08.195
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兴举 24 80 6.0 8.0
2 高桂凤 18 90 5.0 9.0
3 赵琳 16 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
交通工程
信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
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