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摘要:
建构符合人才成长规律的综合素质评价机制,是提高大学本科学生培养质量的重要途径.本文论述了深化大学本科学生综合素质评价改革的必要性,分析了当前综合素质评价存在的主要偏差,在此基础上,提出了加强学生评价理论研究、科学构建大学本科学生综合素质结构模型、建立一套学生综合素质评价指标体系,开发一套学生综合素质评价的管理信息系统等深化综合素质评价改革的主要对策,对于加强大学本科学生素质教育具有重要的参考价值.
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浅议大学生综合素质测评
高等教育
大学生
综合素质
评价体系
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地方本科院校
大学生
综合素质
评价指标体系
综合评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议大学本科学生综合素质评价改革
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 本科学生综合素质 学生评价 教学管理
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 学生管理工作
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G64
字数 3593字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.08.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏洁 解放军电子工程学院训练部 6 12 2.0 3.0
2 韩丹 解放军电子工程学院高等教育研究室 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
本科学生综合素质
学生评价
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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85138
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